高职收费必须**考虑公平性

     甘肃*技工学校是由省人力资源和社会**厅批准成立的一所全日制省级重点职业院校。以培养高级技工、技师等复合型技能人才为重点，以职业需求预测、职业培训、就业服务为特色,为区域经济建设培养了大量技能性人才。当然不仅要关注学校的教学更要关注高校收费情况，学费作为一种价格机制，在调节高等教育市场、实现高等教育资源的优化配置与运用上具有一定的积极意义： 

  **，学费具有对高等教育供求关系的调节功能：一是对高等教育供给的调节；二是对高等教育需求的调节。由于我国**对高等教育收费的直接干预，这种功能表现得不明显，然而是客观存在的。 

  *二，运用学费的价格功能促使高校提高教育质量和办学效益。从国内外情况看，高等教育成本补偿机制的事实使社会、家庭、学生更加关注高等教育的质量和效益，从而加强了高等学校的成本意识和质量意识。 

  在党*、**的**下，经过各方面的共同努力，高校收费改革稳步推进并在不断深化；社会各界、学生家长及个人对改革的认同率不断提高；高校收费改革的具体操作正在逐步迈入法制化、规范化的轨道。近年来，由于高等学校收费水平的不断上涨以及现阶段存在的城乡差别、分配不公，特别是一部分国有企业职工下岗等问题，出现了一部分学生因付不起学费不能上大学的情况，导致了社会、**、学校、家长对高等教育机会公平性的讨论。公平问题是一个广泛的社会、文化和经济问题，也是一个教育问题。 

  **要把保证享受高等教育的公平放在**位置，重视帮助处境不利的地区和人群，尽可能实现教育机会公平。同时，**要为高等学校的市场竞争创造公平、公正的环境，在学费收取上制定相关政策，在一定标准范围内放开。高校录取新生时，可以通过学费的差距让学生有所选择，即实行市场化。好学校可以提高学费，使其有更好的收入，便于进行更好的软件和硬件建设。全社会都要鼓励学校创声誉，提高办学质量，满足社会需求，讲究教育效益、经济效益，使学校的特色得到社会的普遍认同，促进高等教育的良性循环。